广东省作为中国的经济大省，其教育事业一直备受关注，每年的高考，无疑是检验广东省教育水平的重要时刻，本文将围绕广东省2014年高考试题进行深入分析，探讨试题的难易程度、题型特点以及考察重点，以期为广大考生提供有价值的参考。

试题概述

广东省2014年高考试题紧扣教学大纲，体现了对基础知识和基本技能的重视，试题覆盖面广，涉及的知识点较多，要求考生具备扎实的基础知识和良好的综合素质，试题难度适中，既考察了考生的基础知识，又考察了考生的能力素质。

试题分析

1、语文试题分析

语文试题注重考查考生的阅读理解能力、文学素养以及写作能力，在阅读理解方面，试题选取了具有思想性、文化性和时代性的文章，要求考生深入理解文章内涵，提炼文章主旨，在文学素养方面，试题涉及古代诗词、文言文等，要求考生对传统文化有一定的了解和掌握，在写作方面，试题要求考生关注社会热点，发表自己的观点和看法，考察考生的思辨能力和表达能力。

2、数学试题分析

数学试题注重考查考生的基础知识和基本技能的掌握情况，以及运用数学知识解决问题的能力，试题涵盖了高中数学的主要知识点，包括代数、几何、三角函数等，与往年相比，2014年的数学试题更加注重对考生思维能力的考察，试题难度有所加大，要求考生具备灵活应用知识解决问题的能力。

3、英语试题分析

英语试题注重考查考生的语言运用能力和英语综合素质，试题涉及听力、阅读、写作等多个方面，要求考生具备扎实的英语基础和良好的英语应用能力，与往年相比，2014年的英语试题更加注重对考生实际运用能力的考察，如听力部分增加了对话和短文的听力理解，要求考生在实际场景中运用英语进行交流。

4、文理综合科目分析

广东省2014年高考理科综合和文科综合试题注重考查考生对学科知识的综合运用能力，试题涉及的知识点广泛，要求考生具备扎实的基础知识和良好的综合素质，理科综合试题注重考查考生的实验能力和科学探究能力，文科综合试题则注重考查考生的历史分析和解决问题的能力。

考察重点

广东省2014年高考试题的考察重点主要体现在以下几个方面：

1、对基础知识和基本技能的考察：试题注重考查考生对基础知识和基本技能的掌握情况，要求考生具备扎实的基础功底。

2、对能力的考察：试题注重考查考生的思维能力、创新能力、实验能力、科学探究能力、表达能力等，要求考生具备全面的能力素质。

3、对综合素质的考察：试题注重考查考生的综合素质，包括文化素养、道德素质、心理素质等，要求考生具备良好的全面素质。

广东省2014年高考试题难度适中，体现了对基础知识和基本技能的重视，同时注重考查考生的能力素质和综合素质，对于广大考生来说，备考过程中应注重扎实的基础知识学习，同时注重提高能力素质和综合素质，在未来的高考中，考生应继续坚持这种学习方向，不断提高自己的知识水平和能力素质，以应对更加复杂和具有挑战性的高考试题。